Naše chůvy

Míša

Studentka pedagogické fakulty

Míša je studentkou druhého ročníku oboru Učitelství pro první stupeň ZŠ na Ostravské univerzitě. Sní o tom stát se učitelkou, jelikož má k dětem blízký vztah a práce s nimi ji naplňuje. Během svého studia získala zkušenosti s větším počtem dětí a dva měsíce pracovala jako asistentka pedagoga na základní škole. Své přesvědčení o vlastní zodpovědnosti a oblíbenosti mezi dětmi opírá o mnohaleté zkušenosti s hlídáním mladších členů své rodiny.

Anetka

Lektorka dětských kroužků

Anet je vášnivá milovnice dětí, která vede dětské kroužky. Na týdenní bázi se stará o svého pětiletého synovce, s nímž tráví čas čtením, malováním a hrami.

Vede taneční kroužky pro děti různých věkových skupin. Nejmenší učí hravé taneční pohyby, starší děti základy moderního tance, baletu a hip-hopu. Její lekce jsou zábavné a zároveň rozvíjejí fyzické schopnosti a sebevědomí dětí. Anet spojuje zábavu s učením a podněcuje dětskou fantazii.

Anet

Vedoucí táborů a budoucí paní učitelka

Je absolventkou Střední pedagogické školy, kde studovala obor předškolní a mimoškolní pedagogika. Nyní se chystá studovat Učitelství pro první stupeň na ZŠ. Má bohaté zkušenosti s prací s dětmi. Pravidelně doučuje žáky základní školy a dokáže pomoci i s některými předměty na střední škole, zejména matematikou a českým jazykem. Každé léto působí jako vedoucí na příměstských táborech, což jí poskytuje cennou praxi a rozšiřuje její dovednosti v práci s dětmi.

Terka

Studentka dětské zdravotní sestry

Terezka je nadšená studentka dětského ošetřovatelství, která od dětství miluje práci s dětmi. Během studia získala cenné zkušenosti na oddělení pro novorozence a s výchovou starších dětí. Aktivně se věnuje také vedení tanečního a gymnastického kroužku pro nejmenší, kde rozvíjí jejich motoriku a sociální dovednosti. Její vášeň pro hudbu, zejména hru na flétnu a klavír, jí umožňuje navázat hluboký vztah s dětmi různých věkových skupin. Terezka tím vytváří pro děti bezpečné prostředí, kde mohou růst a rozvíjet se ve svém tempu.

Zuzka

Milovnice dětí

Zuzka se již více než tři roky věnuje profesionálnímu hlídání dětí. Její zkušenosti sahají od pravidelné péče o dvouměsíční holčičku, kterou hlídala třikrát týdně na denní bázi, až po občasné hlídání dalších dětí různého věku. Zuzka má zvláštní cit pro péči o nejmenší, obzvláště má ráda miminka, o kteréi se umí perfektně postarat. Její schopnost vnímat a reagovat na potřeby nejmladších jí umožňuje poskytovat špičkovou péči, která zahrnuje nejen základní denní rutinu, ale i hry, které podporují rozvoj dítěte od raného věku.

Žaneta

Maminka Marušky

Žanetka je maminka Marušky, která studuje střední školu. Má bohaté zkušenosti s učením dětí s ADHD a dyslexií. Ráda by využila svůj volný čas k činnostem, které ji naplňují, konkrétně k péči o mladší děti v předškolním nebo školním věku. Ráda pomůže s doučováním, přípravou do školy, domácími úkoly a četbou. Je zaměřena na podporu mozkového vývoje dítěte.

Markét

Studentka

Markét je vysokoškolská studentka, která pravidelně hlídá dvouletou holčičku. Je s dětmi od vyzvednutí ze školky, přes pomoc s úkoly, až po společné odpolední hraní. Markét má ráda starší děti a ráda s nimi tráví čas. Nejenže s nimi povídá, ale také spolu hrají hry, které rozvíjejí jejich dovednosti a fantazii. Její schopnost propojit péči s radostí a učením ji činí nejen výbornou chůvou, ale i důležitou součástí rodiny.

Barča

Studentka pedagogické fakulty

Barča je studentkou pedagogické fakulty, kde se specializuje na Učitelství pro první stupeň. Už od svých patnácti let se aktivně věnuje práci s dětmi s mentálním handicapem jako asistentka, což ji umožnilo získat cenné zkušenosti a hluboké pochopení speciálních pedagogických potřeb. Kromě toho pravidelně hlídá děti v rámci své rodiny, což jí dává další praktické zkušenosti s dětmi různých věkových kategorií.

Nikol

Studentka Vyšší odborné školy

Niki studuje předškolní a mimoškolní pedagogiku na VOŠ v Praze. Už od svých patnácti let se věnuje sociální práci a získala cenné zkušenosti prací v dětském domově. Zde se aktivně podílela na výchově dětí, organizovala různé volnočasové aktivity, pomáhala s domácími úkoly a poskytovala emocionální podporu. Tudíž má k dětem opravdu blízko a všechny bere jako své.